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　　最近，网红“经济学家”宋清辉在网上公布，他的女儿宋爱然出生了！与此同时，他还缅怀了已经去世的大儿子。

　　他和妻子喜得千金一枚，这是一件喜事，衷心表示祝贺！希望新生命的降临能进一步慰藉他们的丧子之痛。

　　在很多网友看来，宋清辉是一个颇有争议的网络人物，是大V，曾经因为抨击华为、倡导国人要减少假期而被广大网友吐槽。在上，他的词条显示他是“经济学家”，是多个媒体的特约评论员，还是“清晖智库”的首席经济学家。

　　但网友发现他的学历存疑，不但没有在核心期刊发布过文献，所谓的“清晖智库”也并不存在。宋清辉一直没有晒出自己的学历凭证，后来还承认，所谓的“经济学家”是他自封的。

　　2021年11月，宋清辉的大儿子在自家小区内坠楼身亡，年仅12岁！事发前，宋清辉及其家人没有发现任何预兆，大儿子也没有给父母留下任何遗言。

　　从孩子去世后的第二天开始，宋清辉就不断在网上发布文字、图片纪念大儿子，大篇幅地指责学校和老师没有落实“双减”，给孩子造成了太大压力。

　　很多网友本来挺同情他的，可他这些言论一出，大家都感到难以理解，认为他把责任都推给了学校和老师，却不反省自己的家庭教育方式，难怪孩子临死前都没给他留下只言片语。

　　可宋清辉还是我行我素，甚至表示会让老二退学回家，不再接受9年义务教育。这种极端言论又让网友震惊了，质疑他毫不顾忌孩子的感受，甚至涉嫌违反国家政策。有网友甚至说：我终于知道你的大儿子为何要自杀了。”

　　宋清辉的大儿子去世时，我们也对此做出过分析，认为他的大儿子极有可能罹患了“微笑型抑郁症”，但他的家人却缺乏意识。

　　如果情况属实的话，说明宋清辉的大儿子生前遭受过大量的叠加性心理创伤，很可能来自于原生家庭和校园经历等方面。

　　再结合他死前没有给父母留任何遗言这个细节，说明他父母并没有真正走进他的内心，极有可能对他造成过不少心理伤害，他根本不想跟父母诉说心里的痛苦。

　　比如，他可能承受了父亲的“名声”带来的压力。大部分网友对宋清辉是贬大于褒的，说宋清辉没有拿得出手的实力，给人一种自吹自擂的感觉。很多网友像看小丑一样调侃、嘲讽宋清辉。

　　现在的孩子从小接触互联网，可能宋清辉的儿子早就看到了网友们对父亲的评价，他感觉很难过，甚至可能觉得非常丢人。他的同学和老师很可能也知道这些评论，有意无意地对他议论、指指点点，甚至可能会有同学揶揄他“就是那个所谓自封经济学家的儿子”。

　　人言可畏，宋清辉的内心可能足够“强大”，网友怎么质疑他都能泰然自若。但他的12岁儿子可没有。宋清辉的大儿子很可能在学校里遭受过很多叠加性心理创伤，一上学就心里压抑、痛苦。

　　在这种情况下，这孩子很难学得好，老师的批评、同学的排斥可能越来越多，他会出现严重的学习障碍，心理压力不断加大。根据网络报道，他在学校偏科特别严重，数学考试甚至不及格。

　　对于一个孩子来说，遇到困难了，一开始往往都想向父母求助，这是孩子身边最亲的人了。但宋清辉的大儿子恐怕是求助失败的。

　　宋清辉曾经说自己忙于工作，对孩子的关注和陪伴较少，更多由当老师的妻子照顾孩子。“我们没有给他足够的爱和安全感，忽略了孩子自身心理承受能力”，他们非常自责。

　　宋清辉说的固然是一个原因，但这只是表面的。更深层次的原因是他们并未能真正地理解孩子，更未能走进孩子的内心世界。就算他们有更多时间跟孩子在一起，孩子也未必愿意向他们吐露心声。

　　从宋清辉在网上的发言来看，他比较自以为是，固守自己的观念和看法，甚至有的网友甚至说他偏执、极端。

　　虽然这只是他对外呈现的形象，但很可能他与儿子相处时，也是很难对儿子进行真正的共情和倾听的。

　　他甚至有可能会把自己的想法强加在儿子身上，又或者忽视孩子的内心感受，不断输出自己的观念，而不是真正地帮助孩子解决问题。

　　比如有报道说，宋清辉的大儿子其实很渴望学好数学，曾经提出想找补习老师。但是宋清辉夫妇反复告诉他，数学学不好没关系，他以后不一定要考普高，他们甚至指着家附近的一所中专告诉大儿子，那就是他以后要去的学校。

　　宋清辉夫妇看似很开明，不唯成绩论，但问题是他们没有看到孩子真正的心理需求。宋清辉的大儿子对自己的成绩有追求，可父母却一味说这不重要。他觉得父母根本不了解自己，甚至否定自己的想法。一来二去，他就不愿意跟父母说心里话了。

　　宋清辉的爱人是一名老师，她的家庭教育方式是怎样的？网上没有相关信息。但不少当教师的母亲容易犯这个家庭教育的错误——将在学校教育学生的那一套带回了家里，不懂得及时切换成“母亲”的角色，忽视了孩子的情感需求。

　　如果是这样的话，宋清辉的大儿子内心其实相当孤独的，他不再向父母倾诉心里话，即使非常痛苦，多次想到了自杀，也不愿意告诉父母，甚至还会刻意伪装、掩饰。

　　在小学阶段，学业压力还没那么大，他遭受的叠加性心理创伤还没那么多，其精神心理状态还没到崩溃的地步。但升上初中后，学业压力更大了，宋清辉说大儿子作业多、考试多，经常做作业到深夜，有时还做不完，被老师点名批评。出事前3天，宋清辉的大儿子因期中考试不理想，表现得很沮丧。

　　这说明他的学习障碍已经相当严重了，这进一步加大了他的心理压力。而父母对他还是缺乏共情、倾听、积极引导，他的内心崩溃了，决定自杀。

　　他没有提前表示出任何迹象，也没有任何遗言，这就意味着他对父母没多大眷恋与不舍，很可能早就对父母感到失望了，甚至可能对父母感到愤怒。而且，家庭里有老二了，这客观上可能会让老大更容易决定自杀，认为自己死了一了百了，父母在短暂痛苦后会把精力集中在老二身上。

　　所以，学习上的挫折和压力只是部分原因，但不是主要的根源。网友们说得对，宋清辉过度将大儿子的自杀归咎于学校和教育制度，这是非常不理性的；他和他妻子的家庭教育问题负有更大的责任。

　　不管怎么说，大儿子去世了，宋清辉和妻子肯定是非常悲痛的。他们也有了一定的自我反省意识，知道自己忽略了孩子的感受。

　　不过，从宋清辉后续的网络发言来看，他的自我反省极有可能是不够深入的，他仍然认为学校的教育方式占了重要原因。他批评学校的文字比反省自己的文字多得多。

　　而且，他总是在网上悼念大儿子，可能在现实生活中也会时不时会提起大儿子。他想念爱子这可以理解，是人之常情，但这种行为有可能会持续对二儿子造成心理伤害。

　　对于宋清辉的二儿子来说，哥哥去世已经让他承受巨大心理打击了，甚至可能会出现创伤后应激障碍（PTSD）。要是宋清辉还一遍又一遍地说起哥哥，他内心的伤口总被揭开，他很可能感到无比压抑和痛苦，走不出哥哥离世的阴影。

　　所以，希望宋清辉有意识地避免激活二儿子的心理创伤，无论在家里还是网上，不要频繁地提及大儿子。

　　还有，宋清辉的大儿子是在自家小区自杀身亡的，对于他的弟弟来说，这是一个伤心之地。如果有条件的话，宋清辉一家最好搬离这个小区，让二儿子远离应激源。

　　另外，宋清辉大儿子还未去世之前，如果宋清辉及爱人把更多精力放在老大身上，老二受到的关注相对少，不排除二儿子遭受过一定的心理伤害。

　　而老大去世后，宋清辉夫妇肯定把更多关注放在了二儿子身上，这有可能导致二儿子的心理压力反而比较大。

　　现在，宋清辉的小女儿出生了，这当然是一件大喜事，看得出宋清辉欣喜不已。他说“灵魂不灭、生命轮回”，可能有意无意地将女儿当成了大儿子的灵魂投胎。

　　希望宋清辉夫妇能够对上面的问题有更清晰的意识和觉察，尽量避免二儿子反复经历被忽视、被过度关注、又被忽视的心理状态。在临床精准化心理干预中发现，如果孩子有这样的经历，有可能会产生被抛弃感。

　　还有，他们的小女儿虽然未经历哥哥的去世，但如果受到父母的过度关注和宠爱，还承载着父母对已逝世的哥哥的思念，她将来也存在较大的精神心理隐患。

　　我有一位校友，她的大儿子因得了先天性心脏病去世，作为医生的她却没能及时发现，这对她造成了极大的心理打击。她甚至罹患了“微笑型抑郁症”，还出现过自杀行为，好在最后被抢救回来了。

　　后来，她生了一个女儿，这给她带来了很大的心理安慰。但她对儿子的愧疚之情全都弥补在女儿身上，非常容易非理性地过度关注女儿的一言一行和身体状况，比如女儿明明已经吃饱了，她总忍不住担心，强行多喂几口。

　　这部分有过丧子之痛的父母再次迎来另一个孩子的时候，有补偿心理这可以理解，但也要慎防走了极端，过分溺爱、维护孩子，反而导致孩子缺乏责任感和抗压能力，遇到挫折时也更容易出现精神崩溃，又或者他们长大之后，罹患人格障碍的可能性会更大。

　　另外，直到现在，宋清辉在网络上还是个话题人物，存在很多争议。希望他能意识到，这些网络上的纷扰很容易影响到孩子，他们很容易遭到同学、老师的议论。

　　事实上，如果他在网上能表现得更理性、低调，能够有更深入的自我反省，同时把更多的时间与精力放在高质量陪伴与教育孩子身上，他的两个孩子更能够心身健康地成长。

　　无论如何，希望他们能够持续学习真正科学的家庭教育方法，避免悲剧再次发生在二儿子，甚至是小女儿的身上，千万不要步华裔作家李翊云的后尘，大儿子离世了，小儿子也疑因自杀离世。

　　如果宋清辉作为父亲，在深入地自我反省之后，还能够真诚地分享过去家庭教育上的不足，以及后来的觉悟和进步，这更加意义非凡，很多网友会对他转变态度，给他掌声及认可。

　　很多父母知道宋清辉大儿子的悲剧后，都表示非常惋惜，认为学习科学的家庭教育方式真的很重要。

　　父母们有这种意识当然是非常好的，值得认可。可是，希望家长们要懂得识别真正科学的、高效的家庭教育方式，对纷繁而参差不齐的“家庭教育知识”“心理学知识”要有甄别的能力。

　　现在网上流传的很多家庭教育知识都停留在人的外显记忆层面，说得简单点，就是比较表面，生硬地套用一些心理学理论，并不能真正深入地理解儿童、青少年的心理活动规律。

　　有一位被诊断为双相障碍的高中生患者梦茹，她的父亲有文化、有素养，也很爱她。为了能够教育好女儿，她父亲学习了一些基于行为主义心理学的家庭教育方式。

　　他和妻子总是给女儿设立奖励，要求女儿做到某些事情，就能获得奖励。他们的本意是好的，但设立的标准超出了女儿的能力，更没有理解孩子的心理感受，而是僵化地执行标准，如果女儿达不到，他们还会严厉批评。

　　年幼的梦茹后来完全不接受这套规则，甚至觉得父母根本不爱自己。她破罐子破摔了，既然奖励要不到，那就偷父母的钱买，出现了很多精神心理问题。

　　还有广州的所谓家庭教育博主“一得他爹”。他总是强调要培养孩子的坚强独立能力，要尊重孩子的任何一个决定，很多父母一度非常追崇他的教育理念。

　　结果，他的儿子张一得学业虽然非常优秀，但到美国的大学攻读哲学专业后，，没多久就自杀身亡！面对这样的悲剧，“一得他爹”仍然说尊重孩子自杀的决定。如果作为父母还任由孩子结束自己的生命，这是何等的愚昧无知！

　　很多网友翻看“一得他爹”过去发表的言论和信息，才发现他的教育方式其实让儿子遭受了很大的心理压力，张一得远远没有表面看上去的阳光、坚强。

　　所以，希望父母们不要盲目照搬别人的方法，而要理性辨别是否适合自己的家庭和孩子，尤其要学习精准精神心理学知识，真正地走进孩子的内心世界，培养出真正亲密的亲子关系，预防孩子发生悲剧。